«Развитие и реализация творческого потенциала детей и молодежи

через проектную деятельность на уроках музыки и занятиях

в вокально-эстрадной студии «Виктория»»

О.А.Нуждова

г.Чебоксары

         По своей удивительной способности вызывать в человеке творческую активность, искусство занимает, безусловно, первое место среди всех многообразных элементов, составляющих сложную систему воспитания человека.

Комплексный подход к воспитанию творческой личности охватывает широкий круг вопросов, относящихся к проблемам общеэстетического  и нравственного воспитания. Неразрывное единство идейно-мировоззренческого духовного и художественного является неотъемлемым условием личности подрастающего человека, разносторонности и гармоничности её развития.

Ценность творчества, его функции, заключаются не только в результативной стороне, но и в самом процессе творчества. Именно поэтому, по данной  теме, в целях обеспечения высокого качества организации образовательного процесса, я много лет подряд разрабатываю инновационные образовательные технологии, которые включают в себя:

1.Цикл специализированных уроков музыки, подготавливающих учащихся к творчеству, имеющих цель не просто «пробудить» талант и дать ему развитие, но также этот талант «воспитать»;

2.Проведение учебных занятий вне классно-урочной системы в форме проектирования опытно-эспериментальных музыкально-театральных постановок.

В ходе таких учебных занятий учащиеся обучаются творческим навыкам проектно-исследовательской деятельности в сфере искусства, имеют возможность видеть и использовать собственные интеллектуальные, эмоциональные, духовно-нравственные резервы, средства самоактуализации и самообновления.

Эффективное сочетание таких базовых уроков музыки с дополнительным образованием в вокально-эстрадной студии «Виктория» является характерной чертой моей воспитательной системы эстетического образования и воспитания подрастающего поколения, целенаправленным процессом формирования творчески активной личности, способной воспринимать, чувствовать, оценивать прекрасное, трагическое, комическое, безобразное в жизни и искусстве, жить и творить «по законам красоты».

Таким образом, в 2008 – 2010 учебных годах, в рамках национального проекта «Образование», на сценических площадках города Чебоксары мной был реализован некоммерческий молодежный социально-культурный проект в сфере духовно-нравственного воспитания, творческого развития детей и молодежи – «Мюзикл «Ромео и Джульетта: От ненависти до любви»» под девизом «Молодежь для молодежи!» и приурочен к Году молодежи в Чувашской Республике, объявленного в Российской Федерации, году Франции в России и России во Франции, который стал  результатом реализации технологии опытно-экспериментального  проектирования музыкально-театральных постановок. Проект был направлен на приобщение детей и молодежи к ценностям мировой художественной культуры, реализацию творческого потенциала молодежи, воспитание духовности и нравственности,  пропаганду здорового образа жизни,  профессиональную ориентацию, укрепление связей между ступенями образования: Школа – ГДДЮТ (Городской дворец детского и юношеского творчества)  – ВУЗ.

         Участниками проекта стали учащиеся МБОУ «СОШ № 6» г.Чебоксары, МБОУ «ВСОШ № 3 г. Чебоксары», студенты ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева»,  «Чувашский государственный институт культуры и искусств», ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова», Чебоксарский кооперативный институт (филиал) АНО ВПО Центросоюза Российской Федерации «Российский университет кооперации», Волжский филиал Московского государственного автомобильно-дорожного института (Государственного технического университета), Чебоксарское художественное училище, ФПБОУ Чебоксарский филиал Нижегородской Академии МВД России - активисты школьного и студенческого самоуправления, члены молодежных организаций и объединений, воспитанники вокально-эстрадной студии «Виктория». Всего в составе творческой труппы было 32 человека в возрасте от 7 до 25 лет, которые являлись носителями городской (29 чел.) и сельской (3 чел.) культуры. В том числе – 8 детей и молодежи из неполных  малообеспеченных семей, 2  подростка из «группы риска». Я, как руководитель и координатор  проекта, тоже приняла в нем активное  участие, исполнив роль «Кормилицы».

         В рамках проекта дети и молодежь нашли пути для творческой самореализации. Принимали непосредственное участие в постановке хореографических номеров, разработке эскизов, изготовлении декораций и сценических костюмов.

          Конечно, мюзикл не получил бы своего полного развития без поддержки спонсоров, коими стали некоторые родители участников и даже выпускники нашей школы. Таким образом, у нас появились стройматериалы для построения декораций, первые афиши и первая в жизни для многих исполнителей - фотосессия. Также, благодаря ГТРК «Чувашия», Национальному радио Чувашии о нас узнала вся Республика.

Социально-культурный проект – «Мюзикл «Ромео и Джульетта: От ненависти до любви» был основан на сюжете известной трагедии великого классика  английской литературы Уильяма Шекспира и музыке  современного французского композитора Жерара Пресгурвика. В исполнении современной молодёжи мюзикл получил своё новое развитие и новую интерпретацию, поскольку изначально был нацелен на активизацию деятельности и дальнейшее развитие молодёжных организаций и объединений в г.Чебоксары, на создание условий для всестороннего развития подрастающего поколения и направление его социальной активности в позитивное русло.

         Главной целью проекта стало развитие Союзов детских и юношеских общественных организаций: «Мы – Чебоксарцы», «Школа Лидеров», а также молодёжного объединения партии «Единая Россия» - «Молодая гвардия».  

Мюзикл получил много положительных отзывов как от простых зрителей, так и от видных деятелей культуры, искусства, образования, работников социальной сферы  Чувашской Республики. Вот некоторые из них:

       «Данный проект направлен на формирование художественно-эстетических ценностей, воспитание духовности и нравственности подрастающего поколения, развитие творческих способностей, выявление и поддержку художественных инициатив талантливой молодежи.  Необходимо отметить, что    представленный проект не имеет аналогов в молодежной музыкальной культуре г. Чебоксары.

Для постановки  шедевра мировой художественной литературы был избран  жанр мюзикла. Благодаря яркому музыкальному решению, выразительному исполнению вокальных партий, интересным сценическим находкам сюжет  шедевра В. Шекспира был раскрыт  в полной мере. В качестве одного из наиболее значимых результатов данного творческого проекта следует отметить совместное участие в нем школьников и студентов разных вузов Чувашии, что в значительной степени способствует профессиональной ориентации молодежи, оздоровлению взаимоотношений в подростковой и молодежной среде, расширяет возможности сотрудничества и реализации творческого потенциала молодежи»

[Декан музыкально-педагогического  факультета ЧГПУ им. И.Я. Яковлева - С.В. Ильина,  29 июня 2009 г.]

           «Чувашское региональное отделение общероссийского благотворительного фонда «Российский детский фонд» считает необходимым отметить положительный опыт муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 6 г. Чебоксары» по духовно-нравственному воспитанию детей и молодежи, профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетними.

         В 2008/09 учебном году с участием воспитанников вокально-эстрадной студии «Виктория», творческой группы «РиДЖ» (руководитель – Нуждова Ольга Александровна) реализован молодежный социально-культурный проект «Мюзикл: Ромео и Джульетта: От ненависти до любви». В проекте приняли участие школьники и студенты, в том числе из социально-опасных семей, дети «группы риска».           

            В рамках проекта более 2000 детей и подростков были ознакомлены с наследием мировой художественной культуры, современным творчеством детей и молодежи

            Вовлечение детей и подростков в активную творческую деятельность способствует социализации личности, профессиональной ориентации, реализации интеллектуального и творческого потенциала, развитию коммуникативных навыков, формированию культуры здорового образа жизни, повышению уровня воспитанности обучающихся.

         Воспитанники студии и группы являются постоянными участниками культурно-массовых, благотворительных городских и республиканских акций и мероприятий»

[Заместитель председателя Правления ЧРО ООБФ РДФ - Е.П.Ярославцева, 29 июня 2009 г]

Реализация творческого проекта явилась одним из ключевых мероприятий во взаимодействии и сотрудничестве между школьными и студенческими общественными организациями и осуществления воспитательных, культурно – досуговых и  социально – значимых мероприятий.

 Проект был удостоен Диплома III степени в номинации «Лучший молодежный проект» I городского конкурса на соискание премии «Общественное признание», г.Чебоксары - 2009 г.